俄語記憶單詞的三種方法
發布時間：2020-08-03 14:57 來源：www.hbcollgene.com
[摘要] 俄語記憶單詞的三種方法、記憶單詞“因詞制宜、因人而異”下面，烏魯木齊俄語翻譯服務簡要介紹三種記憶單詞的方法，一起來看看吧！
俄語記憶單詞的三種方法、記憶單詞“因詞制宜、因人而異”下面，烏魯木齊俄語翻譯服務簡要介紹三種記憶單詞的方法，一起來看看吧！
詞源分析法
對于一些從現代俄語角度無法解釋的詞，可以用歷史的眼光來揭示它們的內在涵義。如：
агроном(農藝學家)在希臘文中是由агро(田野)和 ном(規律)構成。
запад(西方)源于動詞западать(落下)。意思指太陽落下的方向。
университет(大學)在拉丁文中的意思是“綜合”，這就是為什么該詞僅指“綜合大學”的原因。
構詞分析法
構詞分析法解決的是單詞由哪一個詞直接構成，要想弄清單詞因何而來，必須先劃出生產詞干及用以直接構成該詞的詞綴。 如:тракторист(拖拉機手)是由詞干трактор(拖拉機)加名詞后綴-ис構成。
與此同時，該詞又可能成為另一個詞的生產詞干，如：
тракторист加上名詞后綴 -ка 成трактористка(女拖拉機手)。這樣就可以把一個詞的前后派生關系搞清，單詞就很容易記住，且不易忘記。
邏輯記憶法
在百分百記憶法中有種叫做“說文解字”，單詞就像漢字一樣，這些單詞由前綴，后綴等等的意義引申而來，他們就相當于漢字的偏旁部首。俄語中許多的詞都屬于這類。
1)名詞后綴：--тель：從事某種活動，具有某種職業的人
преподаватель(教師)，создатель(創作者)
--лк(а)：進行某行為的器具，場所。
зажигалка(打火機)，курилка(吸煙室)
2)形容詞后綴：--ческ-：與某種人或物有關的。
переводческий(譯員的)，героический(英雄的)。
--лив-：有某種嗜好的，有大量某物的。
сонливый(貪睡的)，дождливый(多雨的)。
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詞源分析法
對于一些從現代俄語角度無法解釋的詞，可以用歷史的眼光來揭示它們的內在涵義。如：
агроном(農藝學家)在希臘文中是由агро(田野)和 ном(規律)構成。
запад(西方)源于動詞западать(落下)。意思指太陽落下的方向。
университет(大學)在拉丁文中的意思是“綜合”，這就是為什么該詞僅指“綜合大學”的原因。
構詞分析法
構詞分析法解決的是單詞由哪一個詞直接構成，要想弄清單詞因何而來，必須先劃出生產詞干及用以直接構成該詞的詞綴。 如:тракторист(拖拉機手)是由詞干трактор(拖拉機)加名詞后綴-ис構成。
與此同時，該詞又可能成為另一個詞的生產詞干，如：
тракторист加上名詞后綴 -ка 成трактористка(女拖拉機手)。這樣就可以把一個詞的前后派生關系搞清，單詞就很容易記住，且不易忘記。
邏輯記憶法
在百分百記憶法中有種叫做“說文解字”，單詞就像漢字一樣，這些單詞由前綴，后綴等等的意義引申而來，他們就相當于漢字的偏旁部首。俄語中許多的詞都屬于這類。
1)名詞后綴：--тель：從事某種活動，具有某種職業的人
преподаватель(教師)，создатель(創作者)
--лк(а)：進行某行為的器具，場所。
зажигалка(打火機)，курилка(吸煙室)
2)形容詞后綴：--ческ-：與某種人或物有關的。
переводческий(譯員的)，героический(英雄的)。
--лив-：有某種嗜好的，有大量某物的。
сонливый(貪睡的)，дождливый(多雨的)。
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